jueves, 6 de octubre de 2016

Día 6/10/16

En la clase correspondiente a este día hemos realizado una clase practica, en la cual nos hemos juntado en grupos escogidos de manera aleatoria para responder a unas preguntas sobre la concreción curricular.
Gracias a ello he podido ser consciente de lo mucho que se ven influenciadas las clases por las leyes de educación y la poca flexibilidad de esta. También uno de los debates más interesantes que han surgido ha sido sobre los niños NEE, y sobre si es necesario una gran adaptación a los mismos. La conclusión general ha sido que hay diversos tipos de "niveles" de necesidades especiales, y que no siempre la adaptación tiene que ser muy notable. Es algo con lo que estoy de acuerdo siempre y cuando la atención que necesitan estos niños sea proporcionada adecuadamente, y no se reste importancia a los casos que si la necesitan. Como ejemplo cercano a mi entorno, mis dos hermanos tienen dislexia y en los colegios nunca se ha tenido realmente en cuenta a la hora de hacer una adaptación o prestarles más ayuda en situaciones que lo necesitaban.

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